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    毕竟还是个几岁的小朋友。

    就算是做出这种灯来，也不奇怪，动手能力还不太行，但脑洞很可以。

    就是她实在是不明白，为什么棠夕月这个大人还能做出这种奇葩的灯？

    老师没忍住戳了戳那个被糊了很多层的圆球。

    你别说，还挺圆。

    就是有点怀疑，这东西能不能在河面上飘起来。

    再有就是——

    “这灯之后是要在里面点蜡烛的，你这个怎么点蜡烛啊？”

    都已经包住了。

    而棠夕月抬头看了一眼老师，一副难不成我会蠢成那个样子的表情，让老师看自己的灯的上方。

    很好，为了点蜡烛还特意开了个窗。

    这下好了，等到时候这个球翻滚过去的时候，更容易进水熄灭了。

    老师一时之间又好笑又无语。

    “你们还真是亲兄妹俩，创造能力是挺好的。”

    小梨宝眨巴着大眼睛。

    “不是老师跟我们说的吗？喜欢什么样的就做什么样的？要展开自己的想象力，而这些东西是送给先祖的，希望那些帮我们守护家园的英魂能看到我们的期许，从遥远的地方找到回家的路。”

    小梨宝这个年纪表达实在是太过于清晰。

    以至于吓了老师一跳。

    老师都惊讶的看着这小朋友。

    “你都记住啦？”

    其实这个老师之前也教过很多从外面来的游客。

    这里虽然不是什么旅游胜地，但因为旁边度假村的完工，他们这里也吸引了一定的游客，也有专门在这个时候来这里参观，来这里学习的。

    但其实对于以前的文化，并没有那么多人会记在心上，大家大部分都是跟着老师一起做，就是向罗兰罗多这样，毕竟他们也不知道除了花灯之外还有什么能轻松的漂浮在水面上。

    毕竟总感觉花灯要是沉没了，好像寓意不太好的样子。

    所以她也只是嘴上说说，尽量都是教花灯一类。

    好看还不容易沉。

    　　


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